家长要如何出面解决？ - 孩子遭受校园欺凌

孩子被校园淩霸时，学校和老师应该首当其冲维护安全和正义，但现在因为种种条条框框限制，学校和老师大多数不作为，所以，百分之八十的家长主张打回去，换句话说，就是以暴制暴。

可是，我不知道这些家长有没有想过，既然是校园霸凌，就肯定是一群熊孩子，你确保被打的孩子有能力还回去?还是应该演变成上饶儿童那一幕?

有谁敢说上饶儿童被杀是解决校园霸凌最好的方法，那个女孩以后的确不会再被男童欺辱了，但心理上阴影只怕这一生都如影相随。

况且，我认为那位父亲性格中绝对有偏激的一面，即使换种结果，上饶父亲没有杀害那位男童，只是打几个耳光踹了几脚，你认为合适吗?

每个熊孩子后面必定有一对垃圾家长，你把他孩子打了，如果他也选择这种方式还回来，又该如何解决?

况且，我相信我们大多数家长其实都不擅长武力解决问题。

那么，当孩子被校园淩霸，老师不作为，家长不管的情况下，我们应该怎么办呢?

多年前，读心理学家毕淑敏小说《妈妈福尔摩斯》就有一个极为相同案例，今日复述一遍，希望对有些家长能有参考价值。

小说讲得的是一个十三岁的男孩也也，成绩优秀又知书达礼，但有一天放学回来却被素不相识的两个孩子打得鼻青脸肿。

他妈妈自然要追究原因，经过一番调查明白了，他有一个女同学，长得非常漂亮，许多男孩子都争先与她相识，但因为也也和那女孩住同一单元楼，两人常常一同上学放学，被某一男孩认为也也占据了女孩的心，气愤不过，指使两个拳击学校的孩子围堵也也，替他出气。

也也妈妈收集证据后，就开始找到那两个孩子的就读学校和学习拳击的学校，要求讨回一个公正，各方领导对此都很重视，两个打人凶手的学校给以留校察看，拳击学校毫不留情将他们除名。

当结果出来后，也也妈妈出了口气，觉得这天下还是有公理的。

但也也班主任，一个育人无数的优秀教师却把也也妈妈叫到学校，希望她面对这么严格的处理，想想以后的事。

也也妈妈有些始料不及，班主任很肯定地告诉他，以后这两个孩子，确切的说是三个孩子会继续殴打也也，而且手段会更凶残。

也也妈妈不相信仇恨会冤冤相报，更不相信正义是这样软弱可欺，她可以继续找家长，继续找学校，继续诉讼法律。

也也班主任冷冷回了一句，这么大点年纪为了一个萍水相逢的哥们，敢对素不相识的小朋友出此毒辣之手，而且策划周密，注定是上好的犯罪坯子，你打算一直负责这两个不良少年的教育吗。

最后的结局是，也也妈妈将两个打人凶手请到家里，违心地答应去学校为他们求情免于处分，甚至在俩个大人凶手要求和也也做朋友时微不可察地点了点头。

当然，在那两个打人凶手走后，又声色俱厉告诫儿子，永远永远不要和这种孩子做朋友。

这样的解决方法是不是很窝囊，很无可奈何，但是当许多成年人面对那些垃圾人不也都是选择敬而远之，能忍就忍，能让就让吗?

所以，当孩子被校园淩霸时，老师不作为，家长不管，受害学生家长不妨试试这个法子，先给一巴掌再给几个甜枣，不要想着怎么让对方如何偿还，首先保证自家孩子自身安全，心理健康。

至于那些不良少年，我们真的没必要替他们家长担负教育他们的责任。