妈妈帮谁很重要 - 两个孩子吵架

有了二胎之后，两个孩子之间的关系也是很多妈妈所要关注的问题。除了父母之外，手足是世界上最亲密的关系，在彼此的生长过程中留下最为深刻的印记。

很多时候兄弟姐妹之间的吵架并没有恶意，只是在一时的争闹中互不相让而变得不可开交，面对手心手背都是肉的情况，你会选择怎么做呢。有的母亲会比较自然地偏向年龄小的一方，因为爱幼是人性的本能，可是却忽略了另外一个也还是一个孩子。也有的母亲坚定地站到正义的一方，可以孩子之间的打闹难以用对错来评判。如何做才能够正确发挥妈妈的作用，不偏倚地引导两个孩子之间的关系呢。

首先，母亲可以延缓自己的介入时机。很多母亲一看到孩子之间有争执就会将两人分开，或者用成人的方式干净利落地处理问题，实际上是减少了孩子的一次情感学习。孩子之间的争闹的非常短暂的，甚至在一分钟前后就会破涕为笑。争吵爆发的时间也就五分钟左右，然后就会开始彼此沉默重归于好。这是比较冷静的方式，但是如果其中有一方开始大哭甚至上手，那么事情就会变得更加严重。母亲在前几分钟可以先不要采取介入的的手段，当孩子俩让自己去解决，但是等到超过这个时间，说明争端是比较严重的，防止孩子过激的反应，母亲可以帮助处理。在两个孩子的吵架过程中，其实是他们相互试探和积累相处经验的机会。孩子会感到愤怒、犹疑、想要和好，试着用自己的方式来用动作、语言来表达自己。送出对方想要的玩具，一个示好的拥抱都是非常自然的行动，不要被剥夺孩子的这一份情感需要。

其次母亲的介入也应该带来孩子的自我反省，而不是简单地将评判个人对错。妈妈们经常会碰到这一种情况，孩子气呼呼的跑来让妈妈主持公正。在孩子的眼里，母亲手握大权，她足以让一个孩子的内心受到打击。如果这时候母亲简单地告诉一方是错的，将玩具还给对方，就会让其中的一个孩子难以认识到自己的错误只会感觉到母亲的偏心。不要将孩子之间的问题上升到亲子。妈妈此时可以做的是先陈述事实，从谁先拿了文具到谁先动了手，分析重现给孩子听，这一些事实性的语言会让孩子冷静下来思考自己的行为。然后坦诚两人同样受伤的内心，最后反问两个孩子要如何和解。在这样的语言引导中，让孩子学会下次自己来处理这种矛盾。

但是也有一些情况是需要妈妈快速做出反应的。比如当孩子做出了危险的伤害举动，但孩子在图书馆等公共场合影响到别人，那么就需要及时遏制，然后在进行教育。

最重要的还是让孩子了解彼此之间的爱意，在世界上独一无二的血缘至亲，即使争吵不断也够在每次心情平复之后主动找寻对方的谅解，这才是每一次吵架的意义。